thí nghiệm về nước

Phân tích PFAS (Perfluoroalkyl Substances) Trong các phòng thí nghiệm tiên tiến, PFAS (các chất perfluoroalkyl) phân tích và nồng độ các hợp chất tiền chất trong mẫu Các phương pháp phân tích khác nhau, bao gồm cả bài kiểm tra TOP, được sử dụng để phát hiện sự mê hoặc. Trong phân tích các chất perfluoroalkyl (PFAS), khoảng THÍ NGHIỆM PHÂN TÍCH NƯỚC VÀ NƯỚC THẢI Người biên soạn: Phạm Thị Lan Bộ môn: CNKTMT Nha Trang, tháng 3 năm 2011 Bài 1. XÁC ĐỊNH CHỈ SỐ OXY HÓA HÓA HỌC COD PHẠM VI ÁP DỤNG Quy trình này được áp dụng để xác định hàm lượng COD có trong nước thải và nước tự nhiên. Trong thí nghiệm về giao thoa trên mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp A và B cách nhau 20 cm dao động cùng pha. Sóng tạo ra trên mặt nước có bước sóng 3,2 cm. Một điểm M trên mặt nước (AM vuông góc với AB) dao động với biên độ cực đại, M cách A một đoạn gần nhất bằng Các thí nghiệm về nước cho trẻ mầm non: Làm ảo thuật cùng nước. Bạn cần chuẩn bị 1 ít hạt tiêu, bát nước sạch và nước rửa chén. Đổ 1 ít hạt tiêu lên bề mặt của nước và bé sẽ thấy hạt tiêu được trải đều trên mặt nước. Bạn sử dụng 1 ngón tay có chấm QCVN 6-1:2010/BYT về nước khoáng thiên nhiên và nước uống đóng chai 2. Viện Kiểm nghiệm an toàn vệ sinh thực phẩm quốc gia thực hiện kiểm nghiệm tất cả các chỉ tiêu được quy định theo các quy chuẩn kỹ thuật quốc gia nêu trên và các chỉ tiêu khác theo nhu cầu của khách Les Sites De Rencontres Sont Ils Efficaces. đứng đầu mười Thí nghiệm vui nhộn vô cùng độc đáo với nước dành cho trẻ emLàm đông nước lạnh ngay lập tứcNhững quả nho nhảy múa trong nướcNgược hướng mũi tênLàm nước sủi bọt bằng lò vi sóngMẹo hay bẻ cong ánh sángGiọt nước vào đồng xuThắp nến và đổ nước vào đường ốngLàm thủng túi ni lôngThí nghiệm thú vị với dầu thực vật và nước màuCây tăm bị gãy biến thành ngôi sao đứng đầu mười Thí nghiệm vui nhộn vô cùng độc đáo với nước dành cho trẻ em Nước bao phủ 70% bề mặt trái đất của chúng ta. Một đồ vật quen thuộc với hầu hết mọi người và đặc biệt là gần gũi với trẻ nhỏ. Nhưng những điều kỳ diệu về nước không phải ai trong chúng ta cũng biết. Hãy cùng trẻ trải nghiệm những thí nghiệm thú vị và độc đáo về nước dưới đây để thấy những giọt nước tưởng chừng như đơn giản lại trở nên đặc biệt và thăng hoa như thế nào trong cuộc sống hàng ngày của trẻ. Qua đó, các em học được những bài học kinh nghiệm thực tế quý giá! Làm đông nước lạnh ngay lập tức Chuẩn bị Một tấm Cục đá Một chai nước tinh khiết lạnh. Biểu diễn Lấy một chai nước suối để trong ngăn đá của tủ lạnh đổ vào đĩa đựng đá. Hiện tượng gì sẽ xảy ra? Bạn sẽ thấy nước đổ vào đĩa đá sẽ đông lại ngay lập tức. Với thí nghiệm đóng băng nước tức thì này, bạn có một cách thí nghiệm khác để tạo ra hiện tượng mà bạn và con bạn có thể thử. Chuẩn bị Một xu Một cốc nước khoáng lạnh Biểu diễn Đặt một viên đá vào một cốc nước khoáng lạnh. Hiện tượng Nước trong cốc sẽ đóng băng ngay lập tức. Lời giải thích cho hai thí nghiệm độc đáo này như sau Thông thường khi nước giảm xuống dưới 0 độ C hoặc 32 độ F, nước sẽ đóng băng. Nhưng nếu bạn sử dụng nước tinh khiết, nước sẽ tạo ra một trạng thái khác được gọi là “nước siêu lạnh”. Nước này có thể xuống dưới 0 độ C mà vẫn không bị đóng băng. Tại sao? Đó là bởi vì nước để đông đặc lại cần có các tinh thể lạ – Hạt nhân – bên trong. Ví dụ như bụi, và nước tinh khiết không có điều này. Tuy nhiên, chỉ cần một tác động nhỏ như gõ vào chai hoặc đổ nước, bọt nước hoặc dị vật sẽ xuất hiện và nước ngay lập tức bị đóng băng. Khi có những chai nước lạnh dưới 0 độ C, bạn chỉ cần đổ lên bề mặt khác, hoặc chỉ cần dùng ngón tay chạm vào nước, nước trong chai sẽ chuyển thành đá ngay lập tức. Đây thực sự là một thí nghiệm vui với nước thú vị mà bất cứ phụ huynh, giáo viên nào cũng nên ghi nhớ để có thể cùng con thực hiện. Thí nghiệm này cực kỳ an toàn. Họ dạy cho trẻ em những tính chất đặc biệt của nước tinh khiết. Thí nghiệm đóng băng nước lạnh tức thì I. Mục đích 1. Kiến thức - Học sinh biết màu, mùi, vị của nước. - Học sinh biết được các tính chất của nước Nước không có hình dạng nhất định, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và có thể hoà tan mỗi chất. 2. Kĩ năng - Học sinh tự làm thí nghiệm chứng minh được các tính chất của nước. - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng quan sát. - Có khả năng tự làm thí nghiệm khám phá ra các kiến thức chứng minh tính chất của nước. 3. Thái độ - Ham hiểu biết, yêu thích say mê môn Khoa học. II. Đồ dùng dạy – học 41 + 2 cốc thuỷ tinh giống nhau. + Nước lọc và sữa. + Chai, cốc, hộp, lọ thuỷ tinh có cách hình dạng khác nhau. + Một miếng vải nhỏ bông, giấy thẩm, bọt biển,... + Một ít đường, muối, cát. + 3 cái thìa. - Phiếu học tập để học sinh ghi lại dự đoán, tiến trình, kết quả thí nghiệm. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giới thiệu bài - GV Chủ đề của phần 2 chương trình khoa học có tên là gì? - HS Chủ đề phần 2 có tên là “Vật chất và năng lượng” - GV giới thiệu bài Chủ đề này sẽ giúp các em tìm hiểu về một số sự vật và hiện tượng trong tự nhiên và vai trò của nó đối với sự sống của con người và các sinh vật khác. Bài học đầu tiên sẽ tìm hiểu là “ Nước có tính chất gì”. Hoạt động 1 Màu, mùi, vị của nước Mục tiêu - HS nắm được tính chất không màu, không mùi, không vị của nước. - Rèn luyện khả năng quan sát. Bước chuẩn bị - GV phân công cho học sinh chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm 4, bao gồm 2 cái cốc, nước và sữa. - GV chuẩn bị phiếu học tập để HS ghi lại dự đoán, tiến trình thực hiện thí nghiệm và kết quả thí nghiệm. - Chia nhóm Chia HS theo nhóm 4. 42 - GV hỏi “ Theo các em nước có màu, có mùi và có vị gì?” học sinh trả lời - GV nói Vậy để xem có đúng là nước có màu sắc, mùi vị như các em đã nói không chúng ta sẽ cùng làm thí nghiệm nhé. - Chia HS thành nhóm 4, giới thiệu trên bàn của các nhóm có các đồ dùng cốc, sữa, nước, chai, lọ,… Các em hãy tìm cách để phân biệt cốc sữa và cốc nước. - HS thảo luận, lựa chọn các cách để phân biệt hai cốc nước và sữa, sau đó ghi kết quả vào phiếu. - GV quan sát và giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. Báo cáo kết quả thí nghiệm - GV yêu cầu từng nhóm trình bày quá trình thực hiện thí nghiệm và kết quả của mình. - Các phương án + Nhóm 1 phân biệt dựa vào màu sắc, cốc nước và cốc sữa có màu khác nhau, cốc sữa có màu trắng, cốc nước không có màu trắng. GV gợi ý Vậy cốc nước có màu gì? HS rút ra kết luận nước không có màu. + Nhóm 2 Phân biệt dựa vào vị cốc nước không có vị, cốc sữa có vị ngọt. + Nhóm 3 phân biệt dựa vào mùi vị cốc sữa có mùi thơm của sữa, vị ngọt, cốc nước không có mùi, không có vị. GV gợi ý để học sinh rút ra kết luận nước không có mùi, không có vị - Nhóm sai thực hiện lại thí nghiệm. - Kết luận Nước là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị Hoạt động 2 43 Mục tiêu - HS biết được nước không có hình dạng nhất định, biết nước có thể chảy lan ra mọi phía. - Rèn luyện khả năng phân tích của học sinh để rút ra tính chất của nước. - Hứng thú làm các thí nghiệm khoa học. Chuẩn bị - HS chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm 4, bao gồm Chai, lọ, hộp bằng thuỷ tinh, nước, tấm kính và khay đựng nước. - GV chuẩn bị phiếu học tập để HS ghi lại dự đoán, tiến trình thực hiện thí nghiệm và kết quả thí nghiệm. - Chia nhóm Chia HS theo nhóm 4. Cách tiến hành - GV hỏi + Nước ở trong bình có hình gì? + Nước ở dưới ao có hình gì? + Nước ở sông có hình gì? + Vậy theo em nước có hình dạng nhất định không? - GV nói Đã có rất nhiều ý kiến dự đoán đưa ra, vậy chúng ta cùng làm thí nghiệm để chứng minh. - Chia HS theo nhóm 4, giới thiệu Với các dụng cụ các em đã chuẩn bị như Chai, lọ, hộp thủy tinh, khay,… Các em hãy làm thí nghiệm để chứng minh cho câu trả lời của mình. - HS thảo luận lựa chọn các dụng cụ để làm thí nghiệm chứng minh nước có hình dạng nhất dạng nhất định không? - HS tự cử ra nhóm trưởng, thư kí để tiến hành thí nghiệm và ghi lại nội dung phiếu học tập. 44 Báo cáo kết quả thí nghiệm - GV yêu cầu từng nhóm trình bày ý tưởng thí nghiệm. - GV yêu cầu HS trình bày thí nghiệm. - Nhóm sai thực hiện lại thí nghiệm. - Học sinh trình bày thí nghiêm + Đổ nước vào các chai, lọ thuỷ tinh. + Đổ nước lên mặt tấm kính nằm nghiêng trên khay nằm ngang. - GV cho HS nêu kết quả thí nghiệm. + Nước có hình dạng của chai, lọ, vật chứa nước. + Nước chảy lan ra mọi phía khi được đổ từ trên cao xuống - Kết luận Nước không có hình dạng nhất định, có thể chảy lan ra mọi phía, chảy từ trên cao xuống. Hoạt động 3 Nước thấm qua một số vật và hoà tan một số chất Mục tiêu - HS biết được nước có thể thấm qua một số chất và hoà tan một số chất. - Rèn luyện năng lực tự làm thí nghiệm phát hiện nước thấm qua một số chất và hoà tan được một số chất. - Hứng thú làm thí nghiệm. Chuẩn bị - Dụng cụ thí nghiệm Lọ mực, khăn bông, vải, giẻ, cốc,... - Các chất tham gia vào thí nghiệm Muối, đường, cát,... - Chuẩn bị phiếu học tập để HS ghi lại dự đoán, tiến trình thí nghiệm, kết quả thí nghiệm. - Chia theo nhóm 4. nhóm 1, 2, 3 làm thí nghiệm về sự thấm của nước, nhóm 4, 5, 6 làm thí nghiệm về sự hòa tan của nước 45 Cách tiến hành - GV hỏi Cô có một số vật bông, vải, giẻ, gỗ, thủy tinh. Các em cho biết nước có thể thấm qua những vật nào trong các vật trên? Học sinh nhóm 1, 2, 3 dự đoán Cô cũng có một số chất mực, muối, đường, cát, sỏi. Các em cho biết những chất nào trong các chất trên có thể hòa tan trong nước? HS nhóm 4, 5,6 dự đoán - GV nói Đã có rất nhiều ý kiến dự đoán đưa ra, chúng ta cùng làm thí nghiệm để chứng minh những dự đoán đó. - HS lựa chọn các dụng cụ làm thí nghiệm chứng minh nước có thể thấm qua một số vật và hòa tan một số chất. - GV nói Các em vừa làm thí nghiệm vừa ghi vào phiếu học tập như ở thí nghiệm trên. - GV quan sát hướng dẫn nhóm gặp khó khăn. Báo cáo kết quả thí nghiệm - Yêu cầu HS trình bày ý tưởng thí nghiệm. - Yêu cầu HS trình bày thí nghiệm. Nhóm làm hỏng sai thực hiện trước, các nhóm còn lại lắng nghe, nhận xét. - Nhóm sai thực hiện lại thí nghiệm của nhóm thành công. - Kết luận Nước có thể thấm qua một số vật và hòa tan một số chất. - Qua tất cả các thí nghiệm chúng ta rút ra được điều gì? Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. Nước lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và hoà tan một số chất - GV cho HS đọc lại nhiều lần mục Bạn cần biết. - GV tổng kết, củng cố kiến thức thông qua trò chơi “Bịt mắt nhận biết chất”. + Có hai cốc 1 cốc sữa, 1 cốc nước. HS hãy nhận biết hai cốc này. 46 + Học sinh bịt mắt và thông qua các giác quan, kiến thức đã học để nhận biết các chất. GV cho HS tiến hành chơi sau đó tổng kết trò chơi. Củng cố, dặn dò - GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức bài học. - Tuyên dương HS tích cực tham gia học tập. - Dặn HS về nhà đọc thuộc mục bạn cần biết và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. Nước chiếm 70% diện tích bề mặt trái đất của chúng ta. Là vật thể quen thuộc với hầu hết mọi người và đặc biệt gần gũi với trẻ nhỏ. Nhưng những điều kì diệu về nước không phải ai trong chúng ta cũng biết. Hãy để con trải nghiệm những thí nghiệm vui với nước cực độc đáo dưới đây để biết những giọt nước tưởng giản đơn trong cuộc sống hằng ngày của chúng đặc sắc và siêu phàm đến dường nào. Để qua đó, các bé học được những bài học thực tế quý giá từ những trải nghiệm đó! Tăm gãy hóa ngôi sao Thí nghiệm thú vị cùng dầu thực vật và nước màu Đâm thủng túi nilon Đốt nến và dẫn nước vào ống Nhỏ nước trên đồng xu Thủ thuật thú vị uốn ánh sáng Làm nước sủi lên với lò vi sóng Đảo ngược hướng mũi tên Những trái nho nhảy múa trong nước Đóng băng nước lạnh ngay tức thì Chuẩn bị Tăm tre, Nước Thực hiện Bẻ đôi từng que tăm và xếp chúng lại sao cho các đoạn giữa bị bẻ tụ tại một điểm. Nhỏ nước vào điểm giữa ấy Hiện tượng Các điểm giữa bị bẻ đôi giãn ra và có xu hướng nắn thẳng trở lại và tạo thành hình ông sao. Thí nghiệm khoa học thú vị này sẽ tạo ra một hiện tượng rất thú vị với lũ trẻ nhà bạn đấy. Những chiếc tăm tre bị bẻ gãy sẽ biến hình thành ngôi sao trước mắt trẻ. Hãy lồng ghép bài học vật lý cùng hình họa vào với nhau để dạy cho trẻ các bậc phụ huynh nhé! Tăm gãy hóa ngôi sao Hai chiếc cốc, Dầu thực vật, Nước màu, Một lá bài. Cốc 1 đổ đầy nước màu. Cốc 2 đổ đầy dầu thực vật. Dùng 1 lá bài đặt lên cốc 1 rồi úp ngược và giữ chặt sao cho nước không bị tràn ra ngoài. Úp cốc 1 lên trên cốc 2 với lá bài ngăn ở giữa. Từ từ rút lá bài ngăn cách ra khơi 2 cốc. Dầu thực vật từ cốc số 2 sẽ trào ngược lên và thay thế nước ở cốc số 1 và ngược lại, nước màu ở cốc số 1 sẽ bị đẩy xuống vị trí của cốc số 2. Đây là một thí nghiệm vui với nước độc đáo nhưng cũng rất thiết thực trong cuộc sống của bé. Thí nghiệm này cho ra hiện tượng như vậy là vì tính chất riêng của nước và dầu ăn. Do dầu ăn có khối lượng riêng nhỏ hơn nước dẫn đến khi rút lá bài ra dầu ăn sẽ nổi lên trên nước. Hiện tượng các bé nhìn thấy được là việc dầu ăn đổi vị trí với cốc nước màu. Đây hẳn là một thí nghiệm độc đáo với bất kì em bé nào. Thí nghiệm thú vị cùng dầu thực vật và nước màu Một túi zip có chứa đầy nước và được đóng chặt Một vài cây đinh hoặc kim Đâm lần lượt các cây đinh/kim vào túi nước Túi nước không hề bị rò rỉ và nước không tràn ra ngoài. Nhưng khi bạn từ từ rút cây đinh/kim đang ghim vào túi zip nước sẽ tràn và rỉ ra ngoài. Lũ trẻ sẽ tò mò lắm về hiện tượng này đấy! Đâm thủng túi nilon Một chiếc đĩa, Một cây nến đang cháy, Một chiếc cốc thủy tinh, Một cốc nước màu để dễ quan sát hiện tượng Đổ nước màu vào đĩa. Đặt cây nến đang cháy vào đĩa nước màu. Úp chiếc cốc lên trên cây nến đang cháy. Hiện tượng Nến tắt dần và nước màu dần dâng lên trong cốc Lý giải hiện tượng Lúc đầu, ngọn lửa làm nóng không khí bên trong cốc được úp phía trên và lượng không khí nóng này giãn ra và mở rộng nhanh chóng, một số thoát ra từ dưới cốc, nơi bạn có thể quan sát thấy bong bóng. Khi ngọn lửa yếu dần và tắt hẳn do thiếu oxy, không khí trong cốc giảm nhiệt đột ngột. Không khí lạnh chiếm ít không gian hơn. Sự co rút đó tạo ra một chân không yếu hay áp suất thấp hơn bên trong cốc. Áp suất bên ngoài cao hơn đẩy nước trên đĩa vào trong cốc. Đến khi áp suất ở trong và ngoài đạt được trạng thái cân bằng nhau, nước sẽ ngừng dâng lên. Đây hẳn là một thí nghiệm vui với nước cực độc đáo mà bất kì bố mẹ nào cũng nên nằm lòng để cùng con thực hiện. Bạn có thể cùng các bé thực hiện thí nghiệm này tại nhà. Chúng hoàn toàn dễ làm và không gây hại cho bé. Ngoài ra chúng giúp bạn truyền tải đến bé bài học về áp suất không khí, về sự giãn nở không khí nữa đấy! Đốt nến và dẫn nước vào ống Một đồng xu, Một ống nhỏ Thực hiện Nhỏ nước từ ống nhỏ vào đồng xu Nước dần đầy lên trên mặt đồng xu và dâng cao rất nhiều so với chiều cao của đồng xu rồi mới tràn ra ngoài. Tại sao nước không trào ra khỏi đồng xu mà đầy lên đầy mặt đồng xu như vậy nhỉ? Cùng con lý giải hiện tượng này bố mẹ nhé! Nhỏ nước trên đồng xu Một chai nước khoáng, Một cây đinh, Một bút laser Dùng cây đinh đục 1 lỗ trên thân chai nước khoáng Dùng bút laser chiếu thẳng từ hướng đối diện của lỗ đã đục ở trên thân chai nước Ánh sáng từ bút laser bị uốn lại. Ánh sáng không truyền thẳng nữa mà lại đi từ bút laser qua lỗ đã đục trên thân chai rồi uốn lại đường đi của nước chảy ra ngoài. Thí nghiệm vui với nước cực độc đáo này giúp ta tạo ra “dòng ánh sáng” rất đặc biệt đấy. Con em bạn sẽ phải thốt lên về sự thú vị của thí nghiệm khoa học vui dễ làm này. Thủ thuật thú vị uốn ánh sáng Một cốc nước, Lò vi sóng, Các vật thể bất kì có thể thả vào cốc nước vỏ sò, 1 chiếc thìa, 1 chút muối,.. Cho cốc nước vào lò vi sóng. Sau một thời gian, lấy cốc nước ra Bỏ vào cốc nước một vài vật nhỏ bất kì đã chuẩn bị Cốc nước sôi lên và làm trào nước ra ngoài Tại sao lại như thế nhỉ? Đó chính là câu hỏi của trẻ khi quan sát thí nghiệm vui với nước cực độc đáo trên. Hãy tìm cách giải thích cho trẻ về hiện tượng này của nước. Và đặc biệt nhớ nhắc trẻ đứng xa khu vực mình làm thí nghiệm vì nước nóng có thể làm bỏng trẻ. Cùng con vui nhưng nhớ giữ an toàn cho bé nha. Làm nước sủi lên với lò vi sóng Một tờ giấy có vẽ các mũi tên cùng chiều Một cốc nước Đặt cốc nước trước tờ giấy Các mũi tên trên tờ giấy sẽ bị đảo chiều khi nhìn qua cốc nước Sẽ thật ảo diệu khi dưới góc nhìn của các con chiều mũi tên đã bị đảo ngược đúng không bố mẹ. Lũ trẻ sẽ trầm trồ trước khả năng “ siêu phàm” của bố mẹ. Nhưng hãy giải thích cho con rằng đó chỉ là những thí nghiệm vui với nước đơn thuần mà thôi. Từ đó dạy con những bài học về nước và những tính chất của nó nhé bố mẹ. Đảo ngược hướng mũi tên Một chai nước khoáng, Một vài trái nho Thả lần lượt vài trái nho vào chai nước khoáng Các quả nho “nhảy múa” – chuyển động trong chai nước Thí nghiệm vui với nước cực độc đáo này sẽ giúp con học được về những tính chất vật lý của nước, về xu hướng chuyển động của vật thể trong nước đấy bố mẹ nhé! Những trái nho nhảy múa trong nước Một chiếc đĩa Đá Một chai nước tinh khiết để lạnh. Lấy chai nước khoáng được để trong ngăn đá tủ lạnh đổ vào đĩa chứa đá. Hiện tượng gì sẽ xảy ra? Bạn sẽ thấy dòng nước đang đổ vào đĩa chứa đá sẽ đông lại tức khắc. Với thí nghiệm làm đông nước ngay tức thì này bạn còn một cách thực nghiệm khác tạo ra hiện tượng nữa bạn cùng con có thể thử nữa đó. Một đồng tiền xu Một chiếc cốc chứa nước khoáng lạnh Cho một viên đá vào cốc chứa nước khoáng lạnh. Hiện tượng Nước trong cốc sẽ bị đông lại ngay tức khắc. Giải thích cho hai thí nghiệm độc đáo này như sau Thông thường khi nước xuống dưới 0 độ C hay 32 độ F, nước sẽ xảy ra hiện tượng đóng băng. Nhưng nếu bạn sử dụng nước tinh khiết thì nước sẽ tạo nên một trạng thái khác với tên gọi “nước siêu lạnh” – supercooled water. Nước này có thể đạt dưới 0 độ C mà vẫn không hề bị đóng băng. Vì sao ư? Đó là bởi vì nước muốn hoá rắn cần có các tinh thể lạ – Nucleation mầm nguyên tử – bên trong. Ví dụ như bụi, và nước tinh khiết thì không có chuyện này. Tuy nhiên chỉ cần một tác động nhỏ như vỗ vào chai hoặc rót nước, các bong bóng nước hoặc vật thể lạ sẽ xuất hiện và nước ngay lập tức bị đóng băng. Khi đã có những chai nước lạnh dưới 0 độ C, chỉ cần đổ lên một bề mặt khác, hay đơn giản là chạm ngón tay vào nước, nước trong chai sẽ hóa đá ngay lập tức. Đây thật sự là một thí nghiệm vui với nước thú vị mà bất kì cha mẹ, thầy cô nào cũng nên ghi nhớ để có thể cùng con trẻ thực hiện. Thí nghiệm này cực kì an toàn. Chúng dạy cho con tính chất đặc biệt của nước tinh khiết. Đóng băng nước lạnh ngay tức thì Trên đây là những thí nghiệm vui với nước cực độc đáo mà chúng mình muốn chia sẻ tới các bậc phụ huynh, các thầy cô và những người đang nuôi dưỡng trẻ nhỏ. Các bé đang trong quá trình hình thành tư duy não bộ. Nên hãy giúp con em mình học những gì bổ ích nhất. Đặc biệt các bố mẹ và thầy cô nên sử dụng những thí nghiệm khoa học vui dễ làm như những thí nghiệm trên đây để cách tiếp cận của con trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn. Đăng bởi Tuệ PhạmTừ khoá 10 thí nghiệm vui với nước cực độc đáo cho trẻ nhỏ THÔNG TIN LIÊN HỆ VIỆN KIỂM NGHIỆM VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG VNTESTĐịa chỉ Trụ sở chính tại Tp. Hà Nội Số 7 ngách 168/21 đường Nguyễn Xiển, Phường Hạ Đình, Quận Thanh Xuân, TP. Hà NộiHotline - vphn Địa chỉ Chi nhánh tại Tp. Đà Nẵng Tầng 6, Tòa nhà VINADCO BUILDING, Số 01-03 Hồ Quý Ly, Phường Thanh Khê Tây, Quận Thanh Khê, Tp. Đà NẵngHotline vpdn Địa chỉ Chi nhánh tại Tp. Hồ Chí Minh Tầng 4 số 232/1/33 đường Bình Lợi, Phường 13, Quận Bình Thạnh, TP. Hồ Chí MinhHotline vpsg

thí nghiệm về nước